Ventajas de las TIC
- Interés y motivación. Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que hace que las personas le dediquen con entusiasmo más tiempo al estudio y, por tanto, es muy probable que aprendan más.
- Interacción y actividad continúa. Los
usuarios de las TIC, jóvenes, adultos y asesores, se
mantienen de manera constante en actividad intelectual y además pueden estar en
comunicación con una gran cantidad de personas, lo que les permite intercambiar
experiencias y conocimientos sobre un tema, aspecto que representará la
construcción del aprendizaje de manera más sólida y significativa.
- Gran diversidad de información. El
uso de las TIC en los procesos de aprendizaje da la oportunidad a las personas
y a sus asesores de tener acceso a gran cantidad de información, aspecto que
permite que el aprendizaje no se limite a los temas tratados sólo en los libros
de texto y que, además, no pierda actualidad.
- Programación del aprendizaje. Los usuarios
pueden trabajar a su propio ritmo, por lo que no existe presión para avanzar a la velocidad
de los demás. Cada persona puede
programar los tiempos que dedicará para estudiar y
los horarios en los que lo hará.
- Desarrollo de la iniciativa. La constante
participación en actividades que requieren
tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el
desarrollo de su iniciativa.
- Desarrollo de la habilidad para la
búsqueda y selección de información. Al realizar
una búsqueda y obtener diversidad de información, el usuario adquiere la
habilidad de buscar, discriminar y seleccionar sólo lo que necesita, o lo que
le puede ayudar en su proceso de aprendizaje.
- Aprendizaje a partir de los errores. La
realimentación inmediata para sus ejercicios
y prácticas, permite a la persona conocer los errores en el
momento en que se producen, lo cual ayuda
para su corrección.
- Aprendizaje cooperativo. Los
instrumentos que proporcionan las TIC pueden
apoyar el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio
de ideas así como la cooperación.
- Desarrollo de habilidades para el uso
de la tecnología. Se
obtienen capacidades y competencias para el manejo de las máquinas relacionadas
con la electrónica, aspecto que da valor agregado a los procesos de enseñanza
aprendizaje de los jóvenes y adultos.
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